Una nueva práctica en el aula desde la educación incluyente no sexista
Editorial:Ministerio de Educación (MINED)La investigación acción como práctica reflexiva y mejora en el aula de escuela salvadoreña
Autor:Herrera Pineda, Nery Francisco; Manzanares de Arévalo, Claudia Yanira; Aguirre de Cabrera, AracelyModelo de escuela inclusiva de tiempo pleno en El Salvador : documento de sistematización
Autor:Taddei, Arianna; Valencia Arana, Renzo Uriel; Guerra, Luigi; Abrego Cruz, Edgardo FranciscoConvivencia socioeducativa en centros escolares del sector público del municipio de Santa Ana
Autor:Morán Martínez, Ana Estela