Diagnóstico de las bibliotecas de las instituciones de educación superior no acreditadas y sus avances en la implementación de servicios y recursos innovadores en el 2019
núcleo 9
Núcleo 9 de Investigación.
Tema de la Investigación:
“Diagnóstico de las bibliotecas de las Instituciones de Educación Superior no acreditadas y sus avances en la implementación de servicios y recursos innovadores en el 2019”
Resumen:
Las bibliotecas hoy en día se consideran un eslabón importante en el quehacer en las IES; esta investigación hace un recorrido sobre las bibliotecas de aquellas IES no acreditadas no obstante que, para comparar se tomó una pequeña muestra de IES acreditadas; se utilizaron las técnicas de observación, grupos focales, y entrevistas semiestructuradas con las cuales se logró obtener valiosa información sobre necesidades, dificultades, calidad del servicio, y proyecciones a corto plazo y otros aspectos relevantes que poseen las bibliotecas.