Reseña

“Educar para la Justicia en El Salvador: Desarrollar habilidades para construir una sociedad justa, inclusiva y pacífica. Manual para docentes de educación secundaria” El presente texto Educar para la Justicia en
El Salvador: Desarrollar habilidades para construir una sociedad justa, inclusiva y pacífica. Manual para docentes de educación secundaria integra la serie de tres manuales dirigidos a docentes de enseñanza de educación primaria (de 1.° a 6.° grado), secundaria (de 7.° grado a bachillerato) y superior en El Salvador. El texto de estudio de enseñanza
secundaria se corresponde a la educación básica de séptimo al noveno grado y al bachillerato del sistema educativo salvadoreño.
Este documento se ha diseñado en el marco del Programa Global para la Implementación de la Declaración de Doha, apoyado por el Estado de Qatar, en línea con la iniciativa Educación para la Justicia (Education for Justice, E4J), entre cuyas acciones concretas se cuentan las de crear y
diseminar material didáctico en las áreas de mandato de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC).
La UNODC apoya a los Estados miembros en el cumplimiento de los compromisos contraídos en Doha de promover una cultura de legalidad y “adoptar enfoques holísticos y amplios para combatir la delincuencia, la violencia, la corrupción y el terrorismo en todas sus formas y manifestaciones”.