El SalvadorEl Salvador
Detalle
ISBN 978-99983-52-67-4

Fundamentos curriculares de la modalidad de educación acelerada
básica I y II ciclo

Colaboradores:
Serrano de López, Jeanet Lorena (Adaptado por)
Hernández González, Marcela Isabel (Adaptado por)
Soriano Pocasangre, Isis Beatríz (Adaptado por)
Editorial:Ministerio de Educación (MINED)
Materia:Métodos de estudio
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria, bachillerato y FP
Publicado:2021-04-30
Número de edición:2
Número de páginas:65
Tamaño:21x28cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Fundamentos curriculares de la modalidad de educación acelerada

Como Ministerio de Educación estamos altamente comprometidos con la educación de calidad y por un sistema educativo inclusivo, que dé oportunidades a todas las niñas, niños y adolescentes para completar la Educación Básica, puesto que es parte de nuestra Política de Acceso a la
Educación. Debido a diversas problemáticas sociales, muchos estudiantes abandonan las aulas tempranamente. Por ello, se ha creado la estrategia de Educación Acelerada la cual permitirá que el estudiantado retome sus estudios y pueda concluir el Primero y Segundo Ciclo, a través de la
metodología por proyectos, garantizando los dominios y saberes básicos. En tal sentido, se ha elaborado el documento Fundamentos Curriculares en la modalidad de Educación Acelerada, que se constituye en el instrumento normador y orientador de las acciones educativas de dicha
modalidad, los lineamientos técnicos que le dan soporte, dirección y sentido pedagógico a los proyectos de trabajo que se utilizan en esta modalidad educativa. Este documento, contiene los objetivos de Educación Acelerada, su referencia normativa, los enfoques teóricos que la sustentan, ejes transversales, competencias del siglo XXI y las respectivas orientaciones para su implementación.

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