Reseña

Los Programas de Desarrollo y Aprendizaje de Inicial 2 e Inicial 3 constituyen el programa curricular oficial del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador para la atención educativa de la Primera Infancia, específicamente para los tramos etarios de 2 años, 11 meses y 30 días a 3 años 11 meses y 30 días. Esta obra se enmarca en la Política Nacional de Apoyo al Desarrollo Infantil Temprano Crecer Juntos, la Ley Crecer Juntos para la Protección Integral de la Primera Infancia y en los Estándares de Desarrollo y Aprendizaje de la Primera Infancia (EDAPI), con el propósito de garantizar una educación oportuna, integral y culturalmente pertinente desde el nacimiento.

Los programas están estructurados en cinco ámbitos de experiencia: Relaciones sociales y afectivas; Cuerpo, movimiento y bienestar físico; Lenguaje, comunicación y expresión; Expresión estética y creativa; y Exploración y experimentación. Para cada ámbito, se definen núcleos pedagógicos, procesos de desarrollo y descriptores de progresión que permiten observar la evolución de cada niño respetando su ritmo individual. La propuesta pedagógica se centra en el currículo basado en la experiencia, privilegiando el juego, el aprendizaje activo y la calidad de las interacciones.

La obra ofrece orientaciones exhaustivas para docentes y Asistentes Técnicos de Primera Infancia (ATPI) sobre la implementación de estrategias pedagógicas clave como talleres, asambleas y la organización de zonas de desarrollo y aprendizaje. Además, proporciona lineamientos detallados para el diseño de ambientes seguros y estimulantes, la organización de rutinas flexibles y la planificación docente, promoviendo un proceso de evaluación formativa centrado en la observación y el seguimiento de los progresos de los niños, más que en resultados cuantitativos.