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Detalle
ISBN 978-99961-352-2-4

Cada etapa tiene su momento
guía para la facilitación de jornada extendida de tercer ciclo 2

Editorial:Ministerio de Educación (MINED)
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria, bachillerato y FP
Publicado:2020-03-28
Número de edición:1
Número de páginas:190
Tamaño:27x22cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso

Reseña

Guía 02 Cada etapa tiene su momento
Guía para la facilitación de la jornada extendida
Jornada extendida para estudiantes de Tercer Ciclo
La Guía 02 cada etapa tiene su momento. Guía para la facilitación de la jornada extendida
constituye un instrumento de apoyo para al desarrollo de la jornada extendida en el marco del programa de fortalecimiento para una educación no sexista, dirigido a personal docente y tallerista, con el propósito de promover un proceso intencionado de intervención para este nivel educativo que fomente en el estudiantado la discusión de temas de interés sobre la equidad y la igualdad de género, en especial en lo relacionado con la prevención del embarazo temprano mediante el desarrollo del empoderamiento y la construcción del proyecto
de vida El desarrollo de este programa constituye una acción prioritaria que contempla el Plan de implementación de la Política de Equidad e Igualdad de Género del Ministerio de Educación Ciencia y
Tecnología (MINED 2016), con el apoyo de FOMILENIO II.
El personal facilitador puede desarrollar sesiones específicas como parte de la jornada extendida a lo largo del año lectivo. La guía contiene una propuesta pedagógica para el desarrollo de 12 sesiones de aprendizaje que se desarrollan en un estimado de 24 horas clase, con orientaciones y propuestas para trabajar la igualdad de género con el estudiantado, bajo una perspectiva participativa, práctica y dinámica. El contenido y la
metodología propuesta, se ha preparado para ser desarrollado, de acuerdo al ciclo de vida, en este caso con adolescentes estudiantes de bachillerato, entre los 12 y 16 años de edad.
Las diferentes 12 sesiones de aprendizaje se enfocan en el propósito de comprender que cada etapa tiene su momento, analizando cómo el embarazo en adolescentes tiende a generar efectos distintos a las adolescentes en relación con los adolescentes y necesidad de tener una responsabilidad compartida y equitativa en la prevención del embarazo en adolescentes, se analizan las relaciones de noviazgo y los riesgos de violencia de género; los tipos de violencia de género y estrategias para tener una vida más saludable en relaciones de
igualdad mediante el reconocimiento de los derechos, el autocuidado del cuerpo, la maternidad y paternidad responsable y el compromiso de la familia y la escuela para la prevención de conductas de riesgo como el
embarazo temprano.

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