Reseña

Este estudio de investigación se llevó a cabo en el año 2019. Tiene como nombre "Propuesta sobre el Enfoque Psicolingüístico para la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera". Este documento de investigación contiene teorías relacionadas con la producción oral del inglés, las cuales apoyan la base para el diseño de la herramienta de enseñanza proporcionada en este informe. Además, ofrece la metodología adecuada para el tipo de investigación y su naturaleza. Al mismo tiempo, presenta dos tipos de resultados. El primero está relacionado con el documento de la propuesta de enseñanza. Esta parte del informe proporciona la estructura de la guía didáctica desarrollada con todos los elementos o componentes que le pertenecen. Mientras tanto, la segunda parte proyecta el análisis de datos. En esta sesión, se muestran los resultados del grado de satisfacción de los profesores, durante la fase de implementación de la guía didáctica, los cuales son descritos en tablas y gráficos