Reseña

Docentes del Bicentenario. Buenas prácticas pedagógicas en tiempos de COVID-19

Es un libro que recoge veinte ensayos escritos por igual cantidad de docentes en servicio de los sectores público y privado y de distintos niveles educativos que han desafiado el confinamiento y las condiciones adversas que nos ha impuesto la pandemia por COVID-19, la crisis sanitaria más grande en lo que va del siglo XXI, para garantizar el derecho a la educación de la niñez y la juventud de El Salvador. Sus experiencias relatan las estrategias, ideas y recursos que han implementado, los esfuerzos adicionales que ha supuesto implementar nuevas modalidades de entrega de los servicios educativos y cómo han encarado los retos de la alfabetización tecnológica, la falta de conectividad y equipo, la pérdida de seres queridos y, algunas veces, superar el contagio y sus secuelas.