Reseña

El proyecto incorporó, además, nueve instrumentos digitales desarrollados mediante tecnologías web: compás magnético, rueda de navegación, clinómetro, mandos de aceleración, indicadores del sistema de propulsión, anemómetro, sistema de combustible, controles individuales del sistema de timones y un módulo de apagado de emergencia, los cuales permiten una interacción más precisa y cercana a las condiciones reales de operación.
Sobre esta base, la investigación tuvo como objetivo optimizar los procesos didácticos mediante la incorporación de mecanismos automatizados de evaluación y retroalimentación basados en datos, capaces de medir el desempeño del estudiante en situaciones simuladas. Se adoptó un enfoque aplicado con metodología exploratoria, descriptiva y experimental, considerando el análisis de requisitos técnicos, el desarrollo de una plataforma web y su validación funcional.
Como resultado, se desarrolló una herramienta que permite configurar escenarios específicos de navegación, un módulo de evaluación en tiempo real y una plataforma multiplataforma para la gestión académica.